Специфіка перекладу й імплементація англомовних візуально-наративних методик у процес соціалізації дітей з особливими освітніми потребами

Назва статтіСпецифіка перекладу й імплементація англомовних візуально-наративних методик у процес соціалізації дітей з особливими освітніми потребами
ПосиланняНестелєєв М. А., Бондарчук А. В. Специфіка перекладу й імплементація англомовних візуально-наративних методик у процес соціалізації дітей з особливими освітніми потребами. «Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», . 2026. № 3(45). C. 1121–1133. URL: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2026-3(45)-1121-1133.
Електронне посиланняhttps://doi.org/10.52058/2786-6165-2026-3(45)-1121-1133
Автори
  • Бондарчук Анна Вікторівна; Bondarchuk Anna ;
  • Нестелєєв Максим Аркадійович; ;
Назва журналу (збірника)«Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво»,
Статус журнала (збірника)Вітчизняний фаховий
Рік видання2026
Том
Номер (випуск)3(45)
Номери сторінок1121–1133
Кількість друкованих аркушів13
Галузь наукиСоціогуманітарні
Мова виданняУкраїнська
Категорія
Публікація в періодичному виданні
Категорія Б,